当前位置 > 教学资料

《一叶知秋》教学设计

2019-5-16 16:51:00 手机版
  整刊文本版-> 新教育时代·教师版 2019年6期
  《一叶知秋》教学设计字数:2360 来源:新教育时代·教师版 2019年6期 字体:大 中 小 打印当页正文
  教材分析:本节课是吉林省教育出版社初中二年级下册第二章第一节的第1课时。这节课主要是让学生初步了解flash各部分组成,并让学生知道什么是动画、元件及如何制作元件;让学生了解图层的含义及如何对图层进行操作;让学生学会制作重新播放按钮。还要学习简单的动画设计。内容多而复杂,学生学起来可能会有些困难。
  学情分析: Flash这个软件对于学生来说,比较陌生,学习起来有一定的难度。
  一、教学目标
  1.知识与技能:
  (1)初識Flash并了解各部分组成;(2)让学生了解图层的含义及图层的操作;(3)让学生了解元件并学会制作元件;(4)学会设计简单的动画;(5)使学生会制作按钮。
  2.过程与方法:
  (1)通过学生间的小组讨论法,分工合作,各小组间展开竞争,完成对旧知识的复习巩固,培养学生的动手操作能力;(2)对新知识采用教师指导与演示的方法,使用任务驱动法,让学生动手试着操作新知识,完成对知识的理解与掌握,提高学生的分析问题与解决问题的能力。
  3.情感、态度与价值观:
  (1)培养学生热爱大自然,赞美大自然的情感;(2)培养学生团结协作的能力和创新精神。
  二、教学重点及解决措施
  1.教学重点:(1)能熟练制作出元件,熟练关键帧的用法;(2)能灵活操作图层。
  2.解决措施:通过让学生动手操作,激发学生的兴趣,运用尝试操作法,试着操作,教师加以演示指导
  三、教学方法
  1.在教学中,教师采用边讲边演示的方法,给学生比较直观的感觉。让学生掌握好制作的方法;
  2.让学生采用尝试操作法,分组合作制作作品,在这个过程中,老师巡视指导,解决学生在操作中存在的问题。
  四、教学课时
  1课时。
  五、教学资源
  多媒体课件、极域2007多媒体电子教室
  六、教学过程
  1.创设情境,激发兴趣,导入新课
  播放动画视频,学生通过观看关于秋天的动画,让学生说出看到了什么?想到了什么呢?这时老师用《淮南子.说山训》中“见一叶落而知岁之将暮”和“山僧不解数甲子,一叶落知天下秋”等诗句引用课题。让学生在欣赏美景的同时萌发出创作的欲望。(设计意图:激发学生的创作热情。从而引入新课。)
  2.小组合作,师生互动,获取新知
  (1)初识Flash并了解各部分组成,了解什么是动画。
  首先我们先来认识一下这位朋友吧(FLASH)!看看它由哪几部分组成,与其他软件又有什么区别呢?教师边讲边演示介绍Flash各部分组成(设计意图通过教师的直观演示,让学生能更形象的看到并了Flash软件的特点、功能及各部分组成。)
  (2)师生互动,制作“一叶知秋”
  我们欣赏了“一叶知秋”这个动画,简单而又易懂,我们以前也学习过很多古诗、成语描写的故事,都可以用来构思动画的故事情节。下面我们发挥想象力,制作心目中的“一叶知秋”这个动画作品。
  ①学会制作背景。利用小组合作的方式研究工具箱的使用,并绘制出动画的背景。(提示学生与“画图”软件中的工具箱使用方法类似。)在此过程中,教师做适当的指导。(通过学生间的合作自学,解决问题,培养学生的自主学习能力。在此过程中,以旧带新,让学生通过回顾旧知而学会新知。)
  ②制作树叶。这里重点是元件的学习。教师首先通过讲解并演示什么是元件及元件的类型。在此过程中,教师可以通过演示树叶颜色的变化为例制作(影片剪辑)元件。
  ③图层的操作。Flash中的图层可以看成是相互叠在一起许多透明的薄纸一样。当图层上没有任何东西时,可以透过上边的图层看到下边的图层。在这个过程中,教师借助PPT课件讲解图层的特点,并实际操作图层创建、更名、选择、拷贝、改变图层的顺序、删除图层;了解图层的属性设置。让学生知道图层的四种状态。(设计意图:因为此知识点理论较强,所以采取教师边讲解边演示的方法。这样能更直观形象的让学生学会此知识点。)
  ④树叶轨迹。这节知识,我采用对比的方法,利用做好的两个课件,通过让学生欣赏动画,让学生说出两组动画的区别,哪一组动画看起更形象,生动些呢?(设计意图)通过对比提问,激发学生的求知欲,让学生愿意学。)这时教师引入“运动引导层”知识点。也是本节课的重点。此节课采用教师边讲边演示的方法,在此过程中,适当插入小组讨论,如何才能让树叶更加形象逼真的落下来呢?
  ⑤制作重新播放按钮。这节课也是制作元件。因为动作按钮的制作有两种方法;一种是公用库提供的按钮,另一种是自制的按钮,我把自制按钮作为本节的重点。而公用库的按钮是让学生自学,学会使用。本节采用边讲边演示的方法让学生学会如何制作按钮。 让学会知道按钮四种状态及各状态特点。(设计意图:通过教师的演示,让学生更直观的学会新知。通过小组合作自学,培养学生的自主学习能力,小组合作能力。)
  3.展示成果、体验成功:
  通过把学生的作品展示出来,让学生欣赏,并让学生提出自己的意见和看法。在这些过程中,教师可以做出适当的点评:(设计意图:通过成果展示,学生有成就感,增强他们的自信心;培养语言表达能力。既让学生学会了欣赏别人,也有助于提升自身的成就感;
  4.拓展延伸、归纳总结:
  完成前面的“一叶知秋”动画后,为该动画添加多个树叶下落的动画,并且每个树叶落的轨迹不相同。
  (设计意图:让学生学会举一反三,能把学会的知识综合运用起来。)

 

CopyRight @2019 www.daminhacasa.com 课后学习网 All Rights Reserved

百盈时时彩 www.581766.com-凤凰快三技巧| www.8440.vip-买彩票会赔吗| www.259127.com-竞彩足球app软件| www.355548.com-福彩主任冯亚平简历| www.481813.com-福色球彩票开奖结果| www.562014.com-鸿彩网站-| www.629979.com-福彩3d数字3单式| www.27084.com-乐彩网p3专家| www.80499.com-河北体育彩票报名网| www.063037.com-开彩票店多少钱| www.142311.com-查北京快三开奖号码| www.318686.cc-中国江西快三| www.132029.com-彩礼钱爸妈不给女儿| www.275782.com-极速时时彩怎么老输| www.390094.com-足彩中奖3亿| www.581750.com-凤凰彩票3分快3| www.665415.com-北京彩票店转让| www.765481.com-奥克彩票网-| www.840181.com-买彩票真的会中奖吗| www.en07.com-北京赛车高频彩官网| www.010159.com-123彩-| 500万彩票www.w408.com| www.3892.cn-彩票今日3d图纸| www.71mh.com-关于彩票的名言| www.271333.com-好彩双爆多少钱一包| www.358795.com-新浪彩票2018版| www.514505.com-吉林快三2同号规矩| www.537191.com-猜冠军彩票的玩法| www.653942.com-ll彩票网址-| www.760070.com-官方时时彩走势图| www.905270.com-百宝彩票青海快三| www.974857.com-手机中国福彩网下载| www.an6.com-河北快三跨度和值表| www.1xs.cc-彩票开奖查询查询网| www.355098.com-合发彩票下载安装| www.535705.com-什么彩票9位数| www.636228.com-安徽福彩无纸化投注| www.43353.com-彩友会官网-| www.030353.com-8k彩票邀请码谁有| www.111831.com-高德彩-| www.209851.com-合买彩票的app| www.283208.com-app福彩网-| www.257887.com-皇都彩票是真的吗| www.09808.com-浙江省福彩兑奖地址| www.84847.cc-中国彩票事业| www.053803.com-彩客体彩任九推荐| www.127457.com-网彩违法-| www.199513.com-五分⑥和彩开奖网站| www.299474.com-内蒙古快三玩法技巧| www.369215.com-3乐彩是真的吗| www.m25.online-乐彩三d字迷| www.667.red-时时彩去哪个平台好| www.5871.wang-江西彩礼多少钱| www.828588.com-彩盛彩票官网| www.938246.com-运彩平台客服电话| www.q01.site-湖南省福彩中心地图| www.202.red-彩铅昆虫-| www.5910.cn-中彩网的邀请人是谁| www.096896.com-一买彩票就中奖| www.7083.biz-彩46官方下载| www.89332.com-老彩民高手它坛| www.113334.com-四柱预测彩票实例| www.972186.com-怎样买体彩选号码| www.ax45.com-上海基诺彩票玩法| www.si78.cc-重庆时时彩1999| www.07se.com-浙江体彩中奖规则| www.td14.com-彩色包括什么颜色| www.45lc.com-红神体彩网c310| www.788.live-畅赢天下科技买彩票| www.521426.com-彩托有那些骗术| www.598134.com-竞彩任选九场| www.690342.com-足球竞彩走势图| www.766803.com-彩8彩票25tt| www.850058.com-腾讯分分彩采集数据| www.920257.com-河北快三靠什么赚钱| www.040847.com-职业足球博彩玩家| www.911000.com-彩票发朋友圈被冒领| www.977568.com-彩票截止时间是几点| www.as63.com-熊猫彩票app| www.wy28.com-天下彩万彩吧资料| www.054332.com-广东福利彩票网| www.064844.com-彩票平台稳定| www.199.org-重庆快乐十分购彩| www.938661.com-双赢彩票7567| www.cai788.cc-分分快三技巧| www.zw99.cc-南国七星彩开奖结果| www.87oc.com-淘宝助手能买彩票吗| www.cp08.com-新快三-| www.d82.club-精英彩票高手论坛| www.36nq.com-快彩彩票怎么选| www.192206.com-各地快三开奖软件| www.308718.com-正规网上彩票投注站| www.448792.com-双色彩票开奖号| www.280049.com-时时彩1998奖金| www.982264.com-福彩技巧心得| www.eg66.cc-2345彩票-| www.q87.shop-快三会不会赔钱| www.0747.cm-众购彩票app下载| www.0190.loan-苏州体彩中心兑奖| www.445675.com-网上现在能买彩票| www.552030.com-福彩旗下快开彩| www.693532.com-中国大乐彩票| www.763698.com-足彩平台哪个最靠谱| www.830789.com-手机cp彩票下载| www.900622.com-足彩即时比分直播| www.962991.com-贵州体彩官方网站| www.cai9700.com彩票走势图入门分析| www.lb91.com-天天彩票网站| www.98mh.com-乐盈彩票吧-| www.6895.xyz-海南七星彩直码软件| www.54854.com-天际彩票登录| www.11896.cc-乐乐彩票是合法的吗| www.96204.cc-福利彩票投注简介| www.066595.com-2345彩票计划网| www.331207.com-中彩股份公众号| www.701946.com-探探彩票骗局| www.768412.com-粤淘彩票安装| www.854472.com-神马青蛙彩票| www.906966.com-全发彩票彩种| www.960579.com-注册送彩的彩票| 乐迎彩票www.tang444.com| www.573259.com-绿播彩播是什么意思| www.646331.com-研究彩票高人| www.718131.com-彩虹屁夸人语录| www.788219.com-500彩票凯利指数| www.853281.com-体彩e球彩有规律吗| www.905021.com-826彩票app-| www.961140.com-云南好彩快三| 爱彩乐www.ac3322.com| www.18qo.com-体彩周五开奖| www.3457.top-中国彩色宝石网官网| www.269218.com-彩票砍龙是什么| 爱彩乐www.572918.com| www.863948.com-彩宝贝网彩票双色球| www.951090.com-我中啦彩票网| www.998020.com-快发彩票官方直营| www.dk40.com-七星彩计算公式讲课| www.1kx.com-网络购彩输几十万| www.813854.com-金豪棋牌彩票| www.386568.com-四川福彩app| www.66od.com-k8彩票和大地彩票| www.0305.me-彩票是不是骗人的| www.5905.cm-晋中福彩管理中心| www.04537.com-国家推荐的彩票软件| www.77478.cc-体育彩票如何办理| www.1304.org-足球体育博彩app| www.903616.com-九龙福彩是不是骗| www.970740.com-激励买彩票经典语录| www.cai1700.com快三三军玩法中奖规| www.le94.com-冀彩宝站主端下载| www.oq59.com-陈赫中彩票是第几集| www.83jh.com-微信福彩快三| www.mt33.com-掌中彩软件-| www.41yz.com-14场胜负彩比分| www.0318.vip-体彩机器能过户吗| www.430982.com-彩虹网代刷-| www.007884.com-彩票书籍在线閲读| www.121474.com-宁夏体育彩票| www.lh90.com-彩票巴士-| www.135017.com-三分时时彩能破解吗| www.230222.com-盈彩在线合法吗| www.322620.com-竞彩神人-| www.385018.com-足彩竞彩拖胆啥意思| www.550416.com-李承红休闲快三|